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Par où commencer ?
Il est important de reconnaître les signes de surdité chez l’enfant pour engager un diagnostic médical et un accompagnement le plus tôt possible. Plus une surdité est identifiée tôt chez le jeune enfant, plus son langage, sa sociabilité et sa communication seront améliorés.
Chez le nourrisson et bébé de moins de 12 mois
- Pas de réaction aux bruits stridents : ne sursaute pas, expression faciale qui ne change pas, n’est pas rassuré par la voix des parents (0-3 mois)
- Ne réagit/ne se retourne pas quand on l’appelle (3-6 mois)
- Retard de langage : peu de sons spontanés tels que gazouillis, fait moins de bruit vers ses 6 mois, pas de production de petites syllabes “ma”-”da” (entre 6 et 10 mois)
Chez l’enfant de plus de 12 mois :
- Survenue tardive des premiers mots (après 17 mois)
- Regarde très attentivement la personne qui parle (lèvres et visage)
- Semble inattentif, distant
- Ne comprend pas des consignes simples
- Ne localise pas la provenance des bruits
Chez l’enfant d’âge préscolaire ou scolaire :
- Vocabulaire très limité, phrases très simples (20 mois)
- Difficultés à exprimer ses besoins verbalement
- L’enfant dit qu’il a mal entendu
- Difficultés scolaires : lors des dictées, problèmes d’écriture/lecture/expression orale
- Troubles du comportement : colères et agressivité, très sage ou très excité, tendance à s’isoler
- Très grande fatigue en fin de journée car besoin d’une grande concentration pour observer et entendre.
Si vous identifiez ces signes chez votre enfant, il est alors important de consulter et de réaliser des tests auditifs auprès de professionnels.